Marchan en Zihuatanejo maestros de educación especial
Exigen al gobierno estatal el pago del bono de integración y otras demandas
Tambien otro grupo de maestros del sector 09 ofreció una conferencia de prensa para anunciar paro laboral y exponer sus demandas
Texto: Alberto Solís Loeza
Zihuatanejo de Azueta, Gro., 15 enero de 2025.- Maestros de Educación Especial, llevaron a cabo una marcha la mañana de este miércoles en el centro de la ciudad, para exigir el pago correspondiente al bono de integración, la incorporación al Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE) y la regularización del tabulador salarial, entre otras demandas que aseguran han sido ignoradas por las autoridades.
A esta movilización se sumaron docentes de otros subsistemas, como profesores de la secundaria técnica 186 Adolfo López Mateos, quienes también denunciaron la falta de respuesta a sus exigencias laborales.
Las protestas en contra de los funcionarios de la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), han incrementado debido al incumplimiento de los compromisos por parte del gobierno estatal.
La marcha, que inició poco después de las 8:30 de la mañana, recorrió las principales calles de la ciudad.
Sin embargo, hasta el momento, las demandas de los manifestantes no han sido atendidas, lo que ha generado frustración y preocupación entre los trabajadores de la educación.
En paralelo, otro grupo de docentes, supervisores y directivos del Sector 09 ofreció una conferencia de prensa para declararse en paro laboral y exponer las razones de su decisión que afecta a miles de estudiantes en la región.
Durante el evento, destacaron demandas similares relacionadas con la falta de pagos y otras irregularidades administrativas que han perjudicado su estabilidad laboral y económica.
Los maestros señalaron que continuarán con las protestas hasta obtener respuestas concretas y soluciones efectivas por parte de las autoridades educativas.
Asimismo, hicieron un llamado al gobierno estatal para priorizar la atención a estas problemáticas que afectan no solo a los trabajadores de la educación, sino también al desarrollo académico de los estudiantes en Guerrero.
