Otra vez la SEG en el ojo del huracán: bloquean carretera en San Marcos por falta de maestro
Por segunda ocasión esta mañana, padres de familia salen a las calles para exigir docentes; en San Marcos cerraron la Acapulco-Pinotepa y solo permiten el paso a personas enfermas, mientras en Zoquiapa mantienen tomada una primaria por la falta de tres maestros
Texto: Noticias Reporte Guerrero
San Marcos, Gro., 28 de septiembre de 2026.- La falta de maestros volvió a encender la inconformidad contra la Secretaría de Educación Guerrero (SEG), encabezada por Ricardo Castillo Peña: en San Marcos, padres de familia bloquearon este lunes la carretera federal Acapulco-Pinotepa Nacional, para exigir la asignación de un docente.
El bloqueo se registra desde las 8 de la mañana de este lunes a la altura de Los San Juanes, donde los inconformes colocaron el cierre a la circulación como medida de presión ante la falta de respuesta a su demanda.
De acuerdo con la información disponible, los manifestantes únicamente permiten el paso a personas que acrediten alguna enfermedad, mientras el resto de los automovilistas permanece afectado por la protesta.
El conflicto en San Marcos se suma a otro que comenzó desde las 7 de la mañana en Zoquiapa, municipio de Tixtla, donde más de 50 madres y padres de familia mantienen tomada la primaria Juan N. Álvarez para exigir a la SEG el envío de tres maestros.
En ese plantel, los padres denunciaron que la falta de docentes ha obligado a fusionar grupos y que algunos maestros atienden salones con más de 35 alumnos. Incluso advirtieron que, de no obtener una respuesta, podrían trasladar su protesta a la carretera Chilpancingo-Chilapa.
Así, en una misma mañana y en dos puntos distintos de Guerrero, la falta de maestros ya provocó protestas que afectan escuelas y carreteras.
La situación coloca nuevamente a la SEG ante el reclamo de padres de familia que exigen que las aulas cuenten con el personal necesario para atender a los estudiantes.
Hasta el momento, las protestas reflejan un mismo problema: padres de familia que aseguran haber llegado a las calles después de no encontrar solución a sus demandas educativas.
La atención y eventual solución de ambos conflictos corresponderá a las autoridades educativas, mientras los bloqueos mantienen bajo presión la circulación y amenazan con extenderse a otras vías de comunicación si no existe una respuesta.